¡ SOMOS TRIPLE ERRE !

C.R.A. ALTO NALÓN

Nuestro C.R.A. está formado por cuatro escuelas ubicadas en  cuatro localidades : Condao, Entralgo y Villoria del concejo de Laviana y  Rioseco del concejo de Sobrescobio.

Pero, para que nos conozcáis mejor, os dejamos este video, que refleja nuestra seña de identidad : un c.r.a. dinámico y activo.

        

      Nuestra  línea metodológica está basada en proyectos de investigación, que trimestre tras trimestre cambian su temática.

      Nuestro afán innovador y nuestras ganas de mejorar  nos llevan este curso a unir el aprendizaje de nuestro  alumnado con el compromiso social. Es decir, intentaremos que los aprendizajes sean útiles para cambiar y mejorar nuestro entorno. A través de este nuevo enfoque de  aprendizaje servicio, nuestro alumnado aprenderá a ser competente siendo útil a los demás.

Objetivos para el presente curso:

• Concienciar al alumnado y familias de la problemática que generan los residuos en los espacios naturales. Colaborar en la limpieza de los mismos.

• Fomentar la reducción, reutilización y reciclaje de residuos que generamos en nuestro día a día.

• Emprender pequeñas acciones para reducir el consumo de energía.

• Implicar a las familias en el compostaje comunitario.

Nuestro compromiso con la RER  es continuo a lo largo del curso,  e intentamos incluir en nuestros proyectos trimestrales  las actividades que se nos ofertan desde la plataforma.

Durante este curso los proyectos serán los siguientes:

• Primer trimestre: “El río Nalón”

Nos proponemos colaborar en la campaña de limpieza voluntaria de residuos en zonas naturales ( rivera, cauce fluvial, sendas del entorno…)

• Segundo trimestre: “Érase una vez…”

Participaremos en el concurso de relatos  “con R de relatar”.

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• Tercer trimestre: “Vamos al mercáu”

Iniciaremos el compostaje comunitario, implicando a las familias de las dos localidades que cuentan con compostadora.

Paralelamente participaremos  al igual que el curso pasado en el programa  “familias con clase”.

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C.R.A.  ALTO NALÓN